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怎样让学生“亲其师,信其道”
2017/12/22 8:56:18 0人评论 2666次浏览 分类:教育心得

    生活老师与学生在生活方面有更多的交往,如何相处是一门学问。 伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。教育是雕塑心灵的艺术,真正的教育必然是从心与心的对话开始的,而心与心的对话又是从信任开始的,实施教育必须让学生信服自己。”一个能让学生信服的老师,才能让学生乐于接受自己的教诲和劝导,才能在教育教学的舞台上有所作为。

        爱心是和谐师生关系的基础。这份爱来源于对学生深刻的认识和了解。知之深,才能爱之切。学生年龄虽小,但也有着同成年人一样的情感世界:懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧,有自尊心和荣誉感。教师对学生应多一点耐心,少一点急躁;多一些宽容,少一些指责。尊重和信任是师生情感沟通的桥梁。可以说,尊重是爱和宽容的别名。尊重学生,就是尊重学生的人格,把学生作为与自己平等的人来对待,给学生一定的独立性,给他们更大的活动空间。但爱和宽容决不是让学生放任自流,绝不是对学生一味迁就,而是爱中有严,严而有度。

        老师也要善于为学生创设一种宽松、安全、愉悦的生活氛围,给学生成功、快乐、集体友爱的体验,尽可能地为学生提供更多的活动平台,通过活动而不是说教进行教育。

    在宽松愉悦的氛围中,在丰富多彩的活动中,让学生自由自在地生长。只要我们用心,用爱,学生自然而然地会更“亲师信师”,如此,何愁这些可爱的孩子不向着正道探索呢?

 

                               (供稿/中学部生活区宣传报道小组)

 

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