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教学研讨
[教学研讨] 二年级数学团队工作纪实(六)——开发校本特色课程
2019/4/23 8:41:26 0人评论 347次浏览
为了加强数学学科的资源整合,以及教师个人能力的提升,数学教师致力于开发特色校本课程,发展学生的数学思维和数感,激发学生的数学学习兴趣。
[教学研讨] 二年级数学团队工作纪实(五)——狠抓习惯培养,精心设置作业
2019/4/23 8:30:39 0人评论 297次浏览
好习惯成就好的未来,数学学习也得从点滴入手。
[教学研讨] 二年级数学团队工作纪实(四)——优秀教师的教学课例研究
2019/4/22 11:07:23 0人评论 344次浏览
数学课上,孩子们脸上的笑容,像春风一样抚慰着老师的心灵,这是我们最愿意看到的数学课。
[教学研讨] 二年级数学团队工作纪实(三)——开展丰富的体验式探究活动
2019/4/22 9:51:18 0人评论 381次浏览
开展丰富多彩体验式的课堂探究活动,积极上好每一节课。他们注重体验式的数学课堂,把学生从看热闹中拉进体验门道中来,让体验式的探究活动把数学变得有意义,变得更轻松简单。
[教学研讨] 二年级数学团队工作纪实(二)——不定时研讨成为教学常态
2019/4/22 9:34:52 0人评论 311次浏览
认真研讨教学中任何一个细节,对学生可能出现的理解误区,易错点等提前预估。图中老师们在课前正在为如何引导学生正确读出大数的方法做出预设。
[教学研讨] 二年级数学团队工作纪实(一)——定期召开备课组例会
2019/4/22 9:21:32 0人评论 394次浏览
每周星期一下午,数学备课组召开工作例会,进行集体备课与研讨,理清一周教学的重难点,做到心中有数,教学内容和进度年级统一。备课组围绕本次教学节的主题——“常态课中学生探究的深度和广度”开展系列研讨。
[教学研讨] 树德中学学术顾问团来校视导,展开学术研讨活动
2019/3/15 9:52:06 0人评论 422次浏览
作为树德中学直接进行教育教学指导的学校,树德博瑞长期和树德中学实现资料、教研、考试等方面的优质资源共享。同时,每学期两次的树德中学学术顾问团到校视导也为我校的教育教学质量的稳步提升注入了活力。3月13日上午,树德中学学术顾问团在程学琴主任的带领下,第23次…
[教学研讨] “规划人生 自主成长”德育研讨会
2018/12/27 8:58:51 0人评论 444次浏览
12月21日,树德博瑞中学部第十届教育教学(德育)研讨会,在五节精彩展示课与评课活动中,圆满落幕。本届德育研讨会以“规划人生,自主成长”为主题,研讨内容紧扣时代需要和教育现实,持续时间长,研讨形式多样,参与范围广,充分体现了本学期德育工作的新探索和新成果。…
[教学研讨] 树德中学学术顾问团第22次到博瑞校区交流研讨
2018/12/13 16:01:56 0人评论 730次浏览
俗话说“名师出高徒”,师资对教育的重要性不言而喻。而名师之所以为名师,关键看课堂。无论是青年教师还是中老年教师,在课堂教学上都有一些困境和瓶颈需要突破。课堂观摩及评议无疑是提升课堂质量的有效途径,也是提高教师素养的有效途径。12月12日,13位树德中学宁夏校…
[教学研讨] 传承匠心 携手共进 教学相长 专业成长
2018/9/12 16:00:06 0人评论 776次浏览
“青蓝工程 师徒结对”活动一直是树德博瑞的优良传统,其目的是更好地发挥骨干教师传帮带的作用,加快青年教师成长的步伐。尤其在近几年学校教育教学规模不断扩大、新教师不断加入学校的背景下,求真务实地做好“师徒结对”互学共进活动是加快青年教师专业成长的一个重要…
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